平安银行合肥分行在这个充满希望的向上生长季节，用实际行动诠释了企业的支教种社会责任和责任。经过准备和努力，日记2024年“与希望同行”志愿者教学行动的使梦第二批和第三批团队圆满结束。在第一批团队的想的下扎基础上，他们继续发扬无私奉献的向上生长精神。不但给孩子们带来了丰富的支教种课程内容，而且通过组织各种课外活动，日记激发了孩子们的使梦学习兴趣和热情。

在教师的想的下扎精心指导下，孩子们的向上生长视野得到了拓宽，心灵得到了滋养，支教种梦想的日记种子在心中悄然生根发芽。让我们听听种子萌芽的使梦声音吧！

让知识的想的下扎光照进每一个角落。

刘心悦先生第一次来到南照镇平安希望小学，与孩子们度过了短暂而充实的时光。在她的课堂上，孩子们完成了石膏娃娃的绘制和手工陶泥的制作。孩子们从最初的仔细使用材料到逐渐熟练，再到最终完成一项工作。虽然有些孩子的父母不在身边，但他们仍然乐观坚强。她深深感受到，教育不仅是知识的传授，更是情感的交流，让每个孩子都能在阳光下健康成长。

02守护纯真。

在《指尖上的不倒翁》的课堂上，虽然缺乏实验工具，但他们对科学的热情和探索并没有减弱。小孩轻轻地触摸教具，每次尝试都要小心。课间，孩子们积极分享实验经验，眼睛闪闪发光，言语间洋溢着对科学世界的向往。在这次志愿者教学经历中，潘悦先生深刻感受到了孩子们的纯真和对知识的无限渴望，并期待着明年回到平安希望小学。

共建乡村教育梦想。

第一次深入农村教育一线的彭峰，在孩子们灿烂的笑容中，深受感动。彭峰先生尽最大努力以生动有趣的教学方式激发他们的学习兴趣，帮助他们掌握更多的知识和技能。业余时间，彭峰先生和孩子们一起参加户外活动，感受大自然的魅力；组织艺术表演，让孩子们展示自己的才华和风格。他希望将来能吸引更多的志愿者，共同建设农村教育梦想。

我们都是追梦人。

今年是吴汉老师第二次参加安全志愿者教学，再次走进校园。去年，他带来的学生脱口而出，“你是吴老师”。那些曾经淘气的孩子，现在长大了很多，高个子，成熟了很多，在学业上也取得了进步。在志愿者教学的日子里，吴先生不仅教授了知识，还获得了孩子们的信任和友谊。同时，她也希望自己的努力能激励更多的孩子努力学习，勇敢追求梦想，为自己的未来铺平道路。

描绘希望，点燃梦想。

朱玲玲老师说，志愿者教学是未来给孩子们带来更多的关怀，一个微笑，一个关心，一个拥抱，一个简单的沟通，一个行动的回应，是心灵的交集。他们清澈的眼睛，天真的微笑，永远难忘，愿小天使的未来充满希望，描绘希望，点燃梦想！

音乐种子06种。

在吴阳老师的课堂上，孩子们第一次在简陋的教室里唱着告别和粉刷工，他们的热情超乎想象。虽然他们没有太多的音乐基础，但他们唱歌时充满了简单的情感。孩子们一起排练合唱，反复练习歌词和音符。他们从不抱怨。严肃的力量令人感动。音乐的种子已经在他们心中种下，未来会绽放出绚丽的花朵。

心灵的触碰，成长的陪伴。

在鲍静欣老师的艺术课上，孩子们通过动手制作和搭配色彩，对艺术有了更具体的了解，对学习产生了浓厚的兴趣。孩子们通常很少接触这门艺术课程。这一次，他们拿起画笔，体验对美的好奇和追求。短暂的志愿者教学之旅，不仅是知识的教学，更是心灵的触摸和成长的陪伴。

走出去，更精彩。

在朱成的体育课上，他提前准备了几款小游戏来激发孩子们的兴趣，寓教于乐，让孩子们在游戏过程中强身健体。与孩子相处时，他发现很多留守儿童因为父母不在身边，缺乏安全感，性格自卑，不敢与人交流。在朱先生的课堂上，他尽可能多地与他们交流，让他们敞开心扉。朱先生准备了大学的书签，介绍了大学悠久的文化遗产，鼓励他们去外面的世界。

最后一批志愿者教学团队接过了前辈们的接力棒，继续在这片希望的田野里耕耘。带着同样的热情和信念，他们走进了渴望知识的孩子。

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